Estive nessa manhã em Louveira-SP, falando pelo Sebrae sobre Gestão a um grupo de mulheres empreendedoras que abrirão um negócio de Personal Organizer.
Vale a pena ajudar quem quer se desenvolver!
#Educação.
Educação
– A importância da Inteligência Emocional no Trabalho.
Ter equilíbrio emocional é fundamental para todos os setores da sociedade. E, é sabido, melhora a produtividade das pessoas que a tem.
Especialistas agora prevêem: a inteligência das emoções será o grande diferencial do futuro.
PESO DA INTELIGÊNCIA EMOCIONAL SÓ AUMENTA NO AMBIENTE DE TRABALHO
Funcionários autoconfiantes, calmos e empáticos turbinam resultados de empresas, mostram estudos
Inteligência emocional é mais que modismo. Estudos e especialistas sugerem que sua aplicação no ambiente de trabalho melhora mesmo o desempenho.
Muito repetida no mundo corporativo, a expressão “inteligência emocional” se refere a um grupo de competências ligadas a autoconsciência, empatia, calma, autocontrole. É uma espécie de contraponto às capacidades cognitivas.
Já que tarefas dependentes de capacidades cognitivas logo serão feitas por computador —e bem-feitas—, é bom treinar para manter a calma no ambiente profissional.
“Essas habilidades serão o centro dos negócios no futuro”, diz David Baker, um dos fundadores da The School Of Life Brasil, instituição de ensino voltada ao desenvolvimento de inteligência emocional.
Para Baker, essa habilidade é uma grande aliada da inovação. Mais relaxados, funcionários conseguem ser mais criativos e pensar em novas ideias, defende ele.
A rotatividade nas empresas também diminui, já que os colaboradores se sentem mais felizes e alinhados com o propósito da companhia.
Uma empresa que aposta em práticas do tipo é a rede de hotéis Four Seasons. A cada 15 dias, seus funcionários participam de treinamento cujo objetivo é reduzir a ansiedade e elevar a autoconfiança.
Betina Weber, 35, gerente de spa da rede de hotéis e uma das facilitadoras do programa, diz que a autoconsciência trabalhada no programa garante melhor conexão entre funcionários e hóspedes.
“Prestar atenção nas pessoas, olhar nos olhos e escutá-las de verdade passou a ser o maior presente que oferecemos”, afirma Weber.
A empresa patrocinou uma pesquisa feita pela Harvard Business Review que mapeou a aplicação da inteligência emocional no ambiente corporativo. Segundo o estudo, que entrevistou 599 pessoas, só 18% dos empregados reconhecem que o conceito está incorporado à cultura do lugar onde trabalham.
Os resultados também mostraram uma percepção de consumidores mais satisfeitos e de clientes mais fieis entre funcionários de companhias que estimulam a inteligência emocional. Isso reafirma a avaliação de especialistas segundo a qual a empresa que trabalha esse conceito tem melhor desempenho.
Adriana Fellipelli, presidente da Fellipelli, consultoria de desenvolvimento humano e organizacional, lembra que um dos pontos positivos é que, diferentemente da inteligência cognitiva, habilidades relativas à maneira como nos relacionamos no trabalho podem ser aprimoradas.
Segundo a consultora, estudos que ela acompanha mostram que competências emocionais respondem por até 45% do sucesso do trabalho de um funcionário.
Há três anos, a companhia de pagamentos Visa adota no Brasil práticas para desenvolver essas habilidades. Segundo o setor de RH, uma das primeiras técnicas usadas pela empresa foi a de mindfulness, meditação que treina a atenção no momento presente.
O impacto dessa ação apareceu na última pesquisa de clima organizacional (que mede percepção de funcionários), feita em 2018: foi o resultado mais positivo dos últimos cinco anos, com destaque para o orgulho dos empregados em relação ao lugar em que trabalham e para um maior equilíbrio entre vida pessoal e carreira.
Guilherme Malfi, sócio-fundador da consultoria de recrutamento Assetz Expert, afirma que as empresas com programas de inteligência emocional registram aumento de produtividade, e que há uma procura maior por essas competências já no recrutamento.
Malfi diz ainda que a falta dessas habilidades causa doenças e leva muito profissional a desistir da carreira. “Isso não tem acontecido pouco.”
Saúde mental é o eixo do programa que incorpora aprendizado de inteligência emocional na SAP, empresa de tecnologia com 2.200 funcionários no Brasil. Aberto a todos os profissionais, inclui mindfulness, técnicas de respiração e de introspecção.
“A ideia é que você tenha sua mente livre e equilibrada para desempenhar seu trabalho melhor”, afirma Eliane De Mitry, gerente de RH da SAP Brasil. “O impacto dessas práticas aparece no trabalho, nos resultados e na saúde”, diz.
ESPM cria laboratório de autoconhecimento para todos os cursos
A partir de 2020, a ESPM desenvolverá os temas de autoconhecimento e dimensão socioemocional da aprendizagem para todos os cursos de graduação.
Segundo Alexandre Gracioso, vice-presidente acadêmico e mentor do projeto, a disciplina introdutória será o laboratório de aprendizagem, composto por quatro módulos e focado em autoconhecimento e aprendizagem.
Os alunos deverão propor um plano de rotina para a organização de seu tempo, que pode incluir meditação.
“Empresas estão demandando pessoas mais bem desenvolvidas do ponto de vista de relacionamento e comportamento”, afirma.
![O que é inteligência emocional? [Guia Completo]](https://lh3.googleusercontent.com/oUpTBFr65EXAHxXCv3bXINIs0FaoaH9mDfloCNlS-bcmYMxukOjTycvHJ_r8W6an9QFCwOzMWjVOFe3_FivFJlcSCvIcL52VtCyUskxHTIcVxf1swreL2NJkc0bV9IqAbThNgZHm)
Imagem extraída de: https://ead.univali.br/blog/o-que-e-inteligencia-emocional
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– Viva a Educação (3 de 3):
Turno 3 de 3: Estivemos nessa noite na FADITU, em Itu, falando um pouco sobre Responsabilidade Empresarial a nossos queridos alunos.
Somente com a Educação é que faremos um país melhor!
🖊️ #Aprendizado
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– Viva a Educação (2 de 3):
Turno 2 de 3: Estivemos nessa tarde no Fundo Social de Solidariedade de Itupeva, pelo Sebrae, falando um pouco sobre as Gestão Empreendedora a um grupo muito bacana de alunas interessadas.
Somente com a Educação é que faremos um país melhor!
🖊️ #Aprendizado
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– Viva a Educação (1 de 3):
Turno 1 de 3: Estivemos nessa manhã no Fundo Social de Solidariedade de Cabreúva, no Distrito do Jacaré, falando um pouco sobre as habilidades do Empreendedor a um grupo muito bacana de alunas interessadas.
Somente com a Educação é que faremos um país melhor!
🖊️ #Aprendizado
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– Fim de expediente.
E nessa noite estivemos na FADITU, falando aos nossos alunos sobre Jogos de Empresas, possibilitando grande conhecimento à carreira estudantil e profissional deles.
É somente com a Educação que faremos uma sociedade melhor.
🖊️ #Educação.
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– Aproveite as chances que Deus te dá!
Se Deus te deu uma oportunidade, a faça vale a pena! Por exemplo: estudar.
Quantas pessoas queriam estar num banco escolar e não puderam (e nem podem). E as que podem, que devolvam em gratidão e serviço ao próximo, mostrando solidariedade.
Uma importante mensagem do Papa, abaixo:
Imagem: Arquivo Pessoal.
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– Fim de expediente!
Estivemos hoje na FADITU, falando sobre “Liderança ou Chefia?” para os alunos do Curso de Administração de Empresas.
É somente com a Educação que o Brasil irá para frente.
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– Ser pai nos dias atuais: um desafio!
Extraído de: https://istoe.com.br/papai-sabe-nada/
PAPAI SABE NADA
Por José Manuel Diogo
Ser pai, nos tempos que correm é a tarefa mais difícil que pode haver. Nossos filhos têm mais informação, mais tempo, mais conhecimento e mais juventude que nós. Argumentam tão bem que às vezes parecem até mais velhos. O bom da história é que isso torna a gente mais novos.
Um dos maiores desafios para os papais deste milênio é conhecer e compreender a forma como os nossos filhos atingem e gerem o conhecimento e no centro desse desafio estão as Mídias Sociais.
No século XX – nesse distante “nosso tempo” – os instrumentos de comunicação eram lineares e de fácil compreensão, mas hoje tudo é diferente. Antes “uma coisa” era sempre consequência “de outra”; e essa coisa estava quase sempre perto e era conhecida por todos. Não havia surpresa nas novidades.
Antigamente os filhos aprendiam dos pais — porque tinham menor acesso à informação. Hoje já não é assim. Os nossos filhos, porque são mais novos, menos ocupados e mais digitais, têm acesso a mais e melhor informação que os seus pais.
O desafio dos mais velhos é hoje muito maior. Se antes o problema era saber que informação se devia proibir, hoje é preciso saber que mundo devemos conhecer. E neste “jogo” os guris levam grande vantagem.
Quem tem filhos adolescentes se preocupa. Nos perguntamos se eles conseguem ter uma vida normal passando tanto tempo ligados na tela do celular. Mas será que são eles que estão viciados na rede, ou seremos nós mais viciados que eles?
Se formos pelo que diz o dicionário – “vício é um efeito pelo qual uma pessoa se afasta do tipo considerado normal” – não parece que as mídias sociais preencham esse requisito. Antes pelo contrário, olhando com atenção, vício se aplica muito mais aos adultos que as usam menos para adquirir ou partilhar conhecimentos e amizade e se dedicam a elas como instrumentos de vaidade e muitas vezes de voyeurismo.
Os mais novos sabem exatamente para que serve cada uma das mídias sociais, como se “mantém vivas”, e qual a recompensa que existe em cada uma.
A Kika, tem 14 anos e sabe que o que mantém vivo o Snapchat (nesta altura a rede mais utilizada pelos adolescentes nos EUA) é a regularidade com que contacta cada pessoa da sua rede – é a rede da amizade. Que no Instagram, o objetivo são os gostos concedidos a cada fotografia publicada – é a rede da Vaidade. Já o Twitter é completamente diferente e “muito fixe” e “serve para encontrar coisas interessantes” – é a rede da informação.
É verdade que as mídias sociais são um assunto difícil de compreender, sobretudo pelos adultos, que gostam das coisas organizadas e hierarquizadas e nelas tudo está em constante mudança.
Na relação com a internet, entre novos e velhos há uma diferença fundamental. Enquanto os nossos filhos são as mídias sociais, nós apenas as utilizamos.
O mundo já é só deles, a gente só mora cá.
Imagem extraída de: https://cnbmg.org.br/artigo-familia-eh-familia-ah-familia-por-isabela-almeida-de-medeiros/
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– Feliz Dia dos Professores!
A Educação, que é tão importante para a sociedade, é pouco valorizada nesse país. Pior: um dos principais instrumentos para levá-la às pessoas – o professor – é o mais esquecido dessa cadeia educacional…
Mas não é dia de lamentação. É dia de alegria e reflexão. Feliz ‘nosso dia’ assim mesmo!
Ser Professor não é só educar: é levar a cidadania; trazer a esperança; incentivar; fazer pensar; ajudar e ter fé.
Em suma, ser professor não é ofício; é vocação! Exige disposição, prazer, amor e dedicação.
Retorno?
O retorno é garantido: mentes brilhantes que você ajudou a formar. Sim, apenas ajudou, pois o esforço verdadeiro é do aluno.
Imagem extraída de: https://www.colegiopentagono.com
IN ENGLISH –
Education, which is so important for society, is little valued in this country. Worse: one of the main instruments for bringing it to people—the teacher—is the most forgotten link in that educational chain…
But today is not a day for lament. It is a day for joy and reflection. Happy ‘our day’ nonetheless!
Being a Teacher isn’t just about educating: it’s about promoting citizenship; bringing hope; providing incentive; making people think; offering help, and having faith.
In short, being a teacher is not an occupation; it’s a vocation! It demands willingness, pleasure, love, and dedication.
The reward?
The reward is guaranteed: the brilliant minds you helped to shape. Yes, only helped, because the true effort belongs to the student.
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– Repost: Cuidado com nossas crianças na Internet…
Roblox? Discord? Redes?
Crianças e Adolescentes não podem deixar de ser monitorados.
Assista esse vídeo, muito propício, sobre as ameaças e crimes que elas sofrem na Web, em:https://youtu.be/GfVnytdvpYM?si=Dj8qz5un8K8dRbnR
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– Correções de Provas.
E hoje foi dia de Correções de Prova na Faditu!
Torci para os meus alunos. São esforçados e merecedores de sucesso. Mas as notas não dependem do professor…
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– Capacitando os MEIs
Estive hoje em Várzea Paulista – SP, falando a um grupo de empreendedores sobre Mercado e Negócios, em parceria com SEBRAE, SENAI e Prefeitura Municipal.
É muito bom levar o desenvolvimento profissional e pessoal a essa turma sedenta de conhecimento.
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– Falando sobre Gestão das Emoções:
Falei hoje sobre “Gestão das Emoções nos Negócios“, pelo Sebrae, a um grupo de alunas muito motivado!
É muito bom, através da Educação, colher bons frutos.
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– Dia de Prova.
E hoje foi dia de Prova na Faditu!
Torci para os meus alunos. São esforçados e merecedores de sucesso. Mas as notas não dependem do professor…
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– No Nucca, capacitando.
Estive hoje no Núcleo de Capacitação de Louveira, levando conhecimento ao público de lá.
Trabalhar com a Educação sempre será um prazer…
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– Ufa!
Chega por hoje. Tivemos uma jornada dificílima de trabalho e é justo descansar.
Hoje, na FADITU mais uma turma realizando provas. Torço por eles!
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– Capacitando pelo Sebrae:
Amo trabalhar com capacitação aos pequenos empreendedores.
Vamos, pelo Sebrae, aonde quer que um MEI esteja, de qualquer área de atuação.
Hoje estivemos em Morungaba, com o Prepara Técnico. É muito bom ajudar!
#Educação
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– Segundo turno finalizado:
Ufa, o dia de trabalho foi comprido, as distâncias que rodei foram grandes, mas… por hoje é só!
Começaram as provas aqui na Faditu. Confio nos meus alunos!
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– Capacitando em Morungaba.
Estive hoje nem Morungaba, realizando o curso de Gestão Empreendedora do Sebrae, a uma entusiasmada turma.
É com a Educação que ué conseguiremos bons resultados à Sociedade.
🖊️ #Empreendedorismo
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– Turno 2, encerrado.
Ufa! Na compriiiiida segunda-feira (hoje labutei bastante – e rodei mais ainda), terminamos a turno de trabalho com nossos alunos de Processos Gerenciais e RH na Faditu.
É muito bom ver o quanto são dedicados. E isso vale a pena!
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– Turno 1, encerrado.
Estive hoje, pelo Sebrae, falando a um grupo de mulheres empreendedoras sobre Gestão e Negócios, no Fundo Social de Solidariedade de Francisco Morato.
É muito bom ver a Educação sendo levada a sério.
✏️ #Ensino #Empreendedorismo #Aprendizado
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– Fim de turno.
Fim de expediente!
Foram 4 aulas de TGA aqui na Faculdade de Direito de Itu (Faditu), a alunos do Curso de Administração. E valeu a pena!
É muito bom ajudar na Educação da nossa sociedade…
✏️ #Ensino
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– De onde vem a expressão “academia”, pra “escola”?
Platão criou a escola?
Talvez sim.
E de onde vem o termo academia?
Na imagem, uma boa explicação:
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– Fim de expediente. Ufa!
Terminamos mais uma jornada acadêmica. Tivemos boas aulas de “Responsabilidade Empresarial” na FADITU, onde pudemos falar boas coisas aos nosso alunos.
É com a Educação que faremos um país melhor.
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– Ética e Responsabilidade Social Empresarial.
Estou preparando uma aula sobre Moral e Ética dentro da Responsabilidade Empresarial, e fui presenteado com os ótimos conceitos do livro de Osmar Ponchirolli (vide capa na foto).
Todo professor que quiser uma leitura bem didática para os seus alunos, deveria indicá-lo. Muito bom!
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– Diretora de Faculdade Mostra Cidadania com Simples Suportes de Papel Higiênico.
Um suporte de papel higiênico (aquele rolinho que você coloca dentro do rolo de papel) é algo barato, não?
Através da luta contra assaltos a “rolinhos de papel higiênico”, uma diretora de faculdade da Bahia mostrou como é importante o respeito ao espaço público e como a luta contra a bandidagem começa pelas pequenas coisas.
Este texto é do Prof Dr Paulo Costa Lima, da UFBA, e o original pode ser acessado CLICANDO AQUI.
FACULDADE ELIMINOU ROUBOS REPONDO OBJETO FURTADO 241 VEZES
Ela decidiu peitar a bandidagem…
Minha amiga era vice-diretora da faculdade de arquitetura e o pessoal da limpeza vivia atazanando seu gabinete… Todo dia sumiam aqueles rolinhos, como é o nome daquilo..?
Aquele negócio redondinho que antigamente era de madeira e tinha uma mola por dentro, hoje é de plástico…
Entra nos dois furos da parede e segura o rolo de papel higiênico.
Ela chegava todo dia e era o mesmo caso. Roubaram os rolinhos. Não tem onde botar o papel. Os banheiros sujos. Os rolos de papel no chão, ou pior, desenrolados na cesta de lixo. Privada entupida… Pode um negócio desses?
Pensou, pensou, e acabou achando uma solução completamente original. Mandou comprar 480 rolinhos e decidiu entrar na briga. Roubavam um rolinho, ela repunha imediatamente. Roubavam 2, 3, 20 rolinhos e lá estava o substituto, novinho em folha, na cara (e nos fundilhos) dos contraventores.
Ficou com uma sensação muito boa de que com ela ninguém podia. Nem a bandidagem. Onde já se viu? Roubar os rolinhos do suporte, na intimidade do alívio de cada dia…
Não podia botar câmeras. Isso foi no início dos 90. E mesmo não ia dar certo. A universidade pública. Iam pensar que a diretoria estava filmando as pessoas nuas sabe-se lá pra quê…
Preocupava-se com o aspecto de contravenção do seu próprio ato administrativo. O que diria ao Reitor sobre esse gasto excessivo com rolinhos de suporte para papel higiênico?
Não sabia onde a coisa iria parar. Até quando iria ter que comprar pacotes de 480 acessórios? O que diria a Divisão de Material?
Mas o espírito da luta, e a nobreza da causa acabaram falando mais alto. E também pensava na economia com o gasto de papel. Afinal, teria alguns argumentos. Continuou repondo e repondo…
Quando chegou em 241 os roubos pararam. Educação completa. Ela havia vencido a guerra e não apenas uma batalha. O ladrão deve der ficado absolutamente decepcionado. Imagine que a casa dele já não devia ter lugar onde botar essas tralhas desses rolinhos…
Acho que a minha amiga realizou um experimento inusitado de enfrentamento da contravenção.
Flexionando o espaço-tempo da propriedade gerou uma abundância artificial que eliminou o sentido do roubo.
Já pensou se esse pequeno modelo se espalha? Teria que dar dinheiro para todos os ladrões e todos os corruptos até que eles não quisessem mais… seria o fim da bandidagem e do capitalismo… (rsrsrs)… o fim da pena de morte por corrupção na China?
E tem mais. Ela demonstrou até onde deve ir essa história de tolerância zero. A violência começa nos banheiros, no desrespeito ao outro…
Leituras e associações:
1. a noção (ou falta de noção) do espaço público entre nós;
2. falha estrutural do contrato social: levar vantagem;
3. também acontece com livros nas bibliotecas públicas, muitas vezes levados por gente tida como acima de qualquer suspeita;
4. não é um problema dos pobres, que muitas vezes são bem mais decentes que médios e ricos;
5. o banheiro público aciona espaços discursivos aparentemente caóticos, típicos dessa situação – o palavrão, a obscenidade, a infâmia, o humor rasgado -, marcas culturais dos “sem contrato”;
6. os comentários da internet (inclusive no Terra) retomam muitas vezes esse ambiente, que alia franqueza bruta e falta de limite quase perversa com relação ao ‘outro’; existe o outro?
7. violência e pertencimento (ou falta de pertencimento) se interpenetram o tempo todo;
8. esse é um grande tema para a campanha presidencial.
9. na contramão de tudo isso: um projeto maravilhoso de caixas de livros nos pontos de ônibus; o sujeito leva o que quiser pra casa (depois traz de volta, lido); está acontecendo na cidade de Vitória da Conquista, interior da Bahia.
Imagem extraída da Web.
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– Fim de expediente.
E nessa noite estivemos na FADITU, falando aos nossos alunos sobre Jogos de Empresas, possibilitando grande conhecimento à carreira estudantil e profissional deles.
É somente com a Educação que faremos uma sociedade melhor.
🖊️ #Educação.
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– Quando as Redes Sociais cansam!
Já reparou como tem gente que escreve de maneira violenta, arrogante ou odiosa nas redes sociais? Ou que publica uma vida inexistente de beleza e felicidade?
Pra quê?
Muitos ofendem o próximo com palavrões via Twitter, coisa que pessoalmente não fariam. Outros usam do Facebook para destilar veneno por X ou Y (na política isso acontece demais). No Instagram, um mundo de belas paisagens, sorrisos e outras coisas que encantam – quando, vez ou outra, surge um idiota ameaçando você de qualquer coisa que nunca se imaginou!
Novamente: pra quê?
Parece que nesse âmbito, as Redes Sociais tornaram-se a arquibancada do século XXI, onde se permite e se pode tudo! Pensa-se que é terra de ninguém, maltrata-se por qualquer coisa, se difama por bobagem e desrespeita-se a opinião alheia.
Uma derradeira vez: pra quê?
Por muitas vezes, as Redes Sociais se tornam Antissociais, nos levando a pensar: por quê estamos inseridos nelas?
E você: por quê está? Precisa mesmo delas?
Conheço muita gente que está fora e não sente necessidade de estar. Muitas vezes, penso: vale a pena abandoná-las… mas aí você repensa sobre os contatos que tem, as atividades profissionais que possam ser exercidas através delas e pela comodidade / diversão de estar nesse mundo virtual. E desiste de sair!
Enfim: use com moderação, sem deixar que se torne um vício. Não as faça como algo obrigatório, desconfie das publicações que ali existam e cuidado com suas postagens, pois, afinal, dependendo do teor, haters podem surgir. E aí você se cansará delas.
Imagem extraída da Internet, autoria desconhecida. Quem conhecer, favor informar para crédito na postagem.
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– Fim de turno.
Fim de expediente!
Foram 4 aulas de TGA aqui na Faculdade de Direito de Itu (Faditu), a alunos do Curso de Administração. E valeu a pena!
É muito bom ajudar na Educação da nossa sociedade…
✏️ #Ensino
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– Abra coisas que nos fazem bem e protegem.
Uma ilustração bobinha, simples, mas profunda: 3 coisas que sempre devem ser abertas!
Veja a imagem e você entenderá o motivo…
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Terminamos mais uma jornada acadêmica. Tivemos boas aulas de “Plano de Negócios” na FADITU, onde pudemos falar boas coisas aos nosso alunos.
É com a Educação que faremos um país melhor.
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– Hora de preparar aulas…
Domingo é dia também de…
Preparar aulas para a Faculdade!
Vamos encarar?
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E nessa noite estivemos na FADITU, falando aos nossos alunos sobre Jogos de Empresas, possibilitando grande conhecimento à carreira estudantil e profissional deles.
É somente com a Educação que faremos uma sociedade melhor.
🖊️ #Educação.
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– Aulas de hoje, ufa, terminaram!
Fim de expediente!
Foram 4 aulas de TGA aqui na Faculdade de Direito de Itu (Faditu), a alunos do Curso de Administração. E valeu a pena!
É muito bom ajudar na Educação da nossa sociedade…
✏️ #Ensino
