Realizamos, como de costume, algumas atividades acadêmicas com os alunos da Faculdade Sant’Anna de Salto. Rapidamente:

OITAVO SEMESTRE: quanto ao assunto “risco”, os alunos se disseram moderados, poucos se consideraram arrojados ou conservadores. Ao mesmo tempo, alegaram (em maioria) que aceitariam trabalhar em empresas envolvidas em escândalos, desde que conseguissem separar a imagem da mesma com a particular. Ótimas respostas e apurado espírito crítico.

SEGUNDO SEMESTRE: até pelo frescor das atividades com a turma, alguns grandes erros e possíveis vícios de linguagem foram observados. Sobre o “espírito crítico” pedido a um estudo de caso em referência a Bill Gates, de fato a característica marcante dele foi o empreendedorismo. Entretanto, como a atividade é de análise crítica, outras impressões são aceitas e respeitadas (desde que concatenadas adequadamente). As respostas estão muito desniveladas: ótimas argumentações de alguns; péssimas de outros.

Alguns trabalhos foram decepcionantes: universitários não podem responder simploriamente que “liderança (…) serve para liderar uma equipe (…)”. Pior: erros ortográficos como ‘perciguiu, infelismente, concerteza, Bill Gaytes, realisazões’ e outros absurdos. ATENÇÃO! Ensino Superior é outro nível, e vocês são a mente pensante, a nata da educação!

Já quanto a acentuação… parece ter sido extinta dos textos. São esses pequenos detalhes que diferenciam muitas vezes os profissionais de administração em grandes organizações.

Vamos melhorar. Teremos trabalho duro pela frente e isso só melhora com treino. Aos que foram bem, mantenham o nível!

EAD: os alunos foram convidados a responder sobre assuntos de “terceirização e gestão de serviços”. Boas respostas, nenhuma incoerência. Mas o fato negativo a se ressaltar é a dificuldade no instrumental eletrônico: as instabilidades do ambiente de EAD. O pessoal da área de Tecnologia da Faculdade já foi acionado!